青岛启迪中学,是一所由启迪教育集团旗下公司运营,依托启迪教育集团的办学优势和一流教育资源,借鉴国内外优质学校教学管理经验,秉承严谨治学之风,以立德树人为己任的具有创新特色的旗舰型民办高级中学。

学校以“崇德果行、自强明达”为校训,以“德修于行行胜于言”为校风,以“严谨、探究、求实、创新”为学风,不断践行“知行合一,全面发展”的办学理念。

(图片由魅力教育提供)

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名企办学“城市合伙人”落子教育

启迪控股是一家聚焦科技服务领域的科技投资控股集团,是国内科技服务业首家突破千亿资产规模的公司。启迪教育集团是启迪控股旗下主要业务板块之一,业务涵盖高等教育、职业教育、基础教育和教育科技等教育全产业链,布局遍布全国。

作为青岛“城市合伙人”,2019年启迪控股旗下启迪教育集团与青岛市教育局签署合作协议,宣布开办青岛启迪中学。作为青岛市扩大优质普高教育资源的重要举措之一,启迪中学的开办列入了2020年青岛现代化教育工作重点。

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布局高校为学子搭建成才“立交桥”

近年来,启迪教育集团正在全国积极布局高等教育,旨在打造中国一流的应用型高等院校。为主动服务国家“一带一路”战略,与“双一流大学”云南大学共建“云南大学启迪商学院”,立足高端应用型数字人才培养,与广西科技大学共建了中国高等教育的第一个数字学院“广西科技大学启迪数字学院”。

2019年10月,启迪教育集团并购青岛农业大学海都学院,未来学院将迁址青岛,拟更名为“青岛工程学院”,逐步建设人工智能、无人机、清洁能源、大健康等战略型新兴产业学院,力争成为国内一流的应用型本科大学。

启迪教育集团优质的高等教育资源,将为启迪中学学子升入理想大学搭建“立交桥”。

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学习名校复制全国名校成熟模式

青岛启迪中学充分借助全国名校优质教育资源,复制其异地办学的成功经验与办学模式,坚持“以育人为中心,以学生为主体”的教育理念。

启迪中学创新开发基础类、拓展类、研究类三大层级核心课程,以及综合课程、领导力课程和学生自创课程三大特色课程体系,满足学生个性化学习需求。

启迪中学重视培养学生的独立意识、研究能力、表达能力和合作交流能力,鼓励学生广泛涉猎不同的学科领域,拓展知识基础,实现不同学科领域间的融合,培养学生成为独立思考、敢于质疑、善于合作、勇于探索而全面发展的人。

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名家坐镇顶级“智库”指导学校发展

青岛启迪中学成立了由高校专家、名校校长、名师等共同组成的“教育发展研究中心”作为智库以指导学校发展。智库专家每学期驻校,指导学生学习,指导教师教研和授课,同时结合课程改革、高考改革、强基人才培养、奥赛备赛等多个方向,以专题讲座和分层个性化指导的方式相结合,让启迪学子享受导师级别的“私人家教”

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名师执教硬核师资助力学生成才

一流的学校离不开一流的教师队伍,启迪中学名师团队由合作名校有序输送和全国招聘组建。其中,合作学校派驻校长和名师组成的骨干团队,全程参与学校教育教学:省级教学能手、化学奥赛名师王续斌掌舵领航,担任启迪中学执行校长,并亲自担任学校化学学科带头人;数学、英语、物理等名校名师等分别担任启迪中各学科带头人;青岛名师黄江萍亲自担纲学校班主任导师,并在学校建立“名班主任工作室”,指导青年班主任成长。

青岛启迪中学各学科新教师均为来自全国“双一流”大学的硕士研究生,并在合作学校跟岗实习、系统实训,全面掌握学科教学要求。

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思行并重促进学生核心素养提升

青岛启迪中学将从报考普通班的学生中择优选拔,开设“思行特色班”。特色班是立足学科核心素养,聚焦新课程理念,践行学校“思行并重、全面发展”的办学理念。

“思行特色班”通过思行课堂上创设的问题景情,驱动学生“入思、展思、会思、归思”,进一步规范学生学习习惯,提升其思考力,增强其分析问题、解决问题的行动力和创造力,这就提升了学生学习能力,因为学习能力就是“良好学习习惯 +科学学习方法 +敏捷学科思维”。

更重要的是,通过思行课堂努力开展“思行”理念指导下的多元化、个性化课堂模式的建构,积极探索以师生双向互动的“思维”和“行动”为轴线、基于情境和问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式、参与式课堂的打造,努力创设民主、平等、和谐、互动的教学环境,引导学生质疑、调查、探究,培养学生养成自主、合作、探究的学习习惯,促进学生核心素养的有效提升,全面提升课堂教学质量,形成具有学校特色的“思行”课堂教学文化。

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剑指名校美术见长开启成才之路

青岛启迪中学开设“美术特色班”,其中包括岛城民办学校唯一的“美术自主招生班”和开学后由普通班选拔组成的“美术兴趣班”。

学校美术班由“考神”级美术名师宋巍领衔专业团队亲自执教,着重培养学生的绘画能力和创新意识,助力学生进入一流学府。宋巍老师曾经缔造过全班30%学生考入清美、央美、国美这三所顶级美院,100%考入一本院校的美术高考“神话”。2020年其学生马迪亚娜取得了中央美术学院专业课的“全国第一名”;今年,其学生蒲静林夺得了中央美术学院艺术设计专业全国第二名。

宋巍老师受聘青岛启迪中学后,将把合作学校美术班办学的成熟模式、优质资源和学习平台等共享给启迪中学,同时启迪中学也将会借助于自身优质的人文、写生条件,为学生提供更加丰富、饱满的成长环境。

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小班教学关注每位学生成长

秉承“因材施教,关注每位学生成长”的教育宗旨,启迪中学全面实行小班化教育,每班仅35人。

小班化教育的优势在于,课堂上老师可以关注到每一个学生,可以让每位学生都有机会展示自己,也可以把每个学生的情况了如指掌,做到精细化的管理。小班化教学有利于师生之间的互动,在互动中,学生在教师的指导下,能够充分发挥积极性和创造性,提高学习质量。小班化教学,老师对于作业可以实现全批全改,并且通过作业的批改发现每位学生的的问题,课后也有精力可以指导每位学生。

而美术班实行小班化教学,有利于个性化专业辅导,教师可针对不同学生的个性和学习情况制定学习计划、学习目标,进行学习追踪。尤其在美术专业训练中,会有大量的速写作业,小班化避免了泛泛的点评,可以逐一指导,落实到个人。文化课老师也会根据美术生的特性和学习特点,制定出更适合同学们发展的美术班文化课教学体系,助力学生美术高考,以顺利升入知名美术院校。

联合育人开启创新人才培养新模式

培养学生的实践能力和创新精神,是启迪中学的育人目标。因此学校与全国科创教育领军企业“青橙教育”合作,成立“启迪教育·中学生创新人才培养中心”,双方将基于各自优势资源,开启创新人才培养探索新模式,为学生提供更加优质的成长平台。未来,中心将根据有关规划,匹配学校发展战略,将从“科创课程开展、信息学奥赛培训”等六个方面助力学校打造创新人才培养模式。

名胜校园匠心精筑静雅育人环境

青岛启迪中学坐落于5A级风景区崂山北九水,头枕九水、三环峻山、绿树成荫,校园内一步一景,所在之处是独一无二的静心治学宝地。校内古木参天,作为岛城最古老的名木之一的千年银杏树是丘处机道长亲手种植。此外,始建于元代初年的大崂观和民国时期青岛市长沈鸿烈的疗养旧址卧龙居两处名胜也在校园内。学校占地115亩,建筑面积2万平米以上,相应教育教学设施全部按照现代化学校的一流标准配备,教育教学设施高端齐全,一流的用餐、住宿和生活配套环境,保障了学生高质量生活起居。

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图文来源:魅力教育