刘晓云  青岛银海学校校长

结束了愉快的暑假生活,我们迎来了朝气蓬勃的新学期。本学期我们学校又迎来了一年级216名新同学、七年级240名新同学和高新校区七年级的121名新同学,首先让我们全校师生对新同学的到来表示热烈的欢迎。

今天我讲话的题目是“带着期待,迎接新学期的到来“。此时此刻我们已经进入新学期,站在新学期的起点,我们都要有个设想、有个规划。管理学上有个词叫“以终为始”,就是说先有一个预期的结果,然后朝着这个结果去努力,让自己的每一步都有目标,从而能够使自己的人生更有意义。就如今天早上,我们很多同学写了“新学期宣言”,并把它张贴公示,就是对自己也是对彼此有一个期待、有一个承诺。现在我想让咱们全体同学都思考这样几个问题,这个学期结束时,我希望自己在哪些方面有新的成长?如果有了这些成长,我能看到什么、听到什么呢?有一个画面感。再继续想想,我为什么这么希望自己有这样的成长?这样的成长对我的意义是什么?再想想,要实现这些成长,从现在到期末这段时间里,我要做什么、怎么做就能让这些事情发生呢?

同学们,今天是开学第一天,校长就问了大家这么多的问题,我不知道你们是否已经有了答案,也不知道这些问题能否激起你的一些思考,我只是想让大家体会一下提问带给我们的感受,是不是和我直接谈希望同学们有一个什么样的新学期生活要好一些?我们学校从上学期老师们就展开了一个课题的研究,这个课题的名称是“基于学生深度学习的老师课堂有效提问的行动研究”,从这个课题名称中,我们能够听出这个课题研究的结果指向的是同学们的深度学习,为什么我们这么看重同学们的深度学习?是因为只有在课堂上实现了同学们的深度学习,才能将这些课堂上学到的知识迁移到现实生活之中,实现所学知识的生活价值。为什么将有效提问作为教师教育科研的方向?最简单的答案就是我们相信每个同学都有无限的潜能,每个人都有自己的最近发展区,老师们通过课堂上有效的提问,启发同学们开动脑筋自己思考,让同学们在探究中寻找科学规律,在理解中掌握文化知识,唤醒同学们对知识背后意义问题的认识。因为学习从来都是同学们自己的事情,老师把知识讲对了,不等于你学会了,真正的学习一定是从内而发的,你要有学习愿望,要有成长目标,要有探究精神,要学会合作与交流,要相信一切皆有可能,只要自己有目标,又有向着目标奔跑的行动,在那里等待你的一定是成功的喜悦。

同学们,成功者不是比你聪明,只是他们拥有对未知世界保有一颗好奇心,拥有自己的人生目标,并能在最短的时间采取最大的行动。有本书中写道:“别人还在沉睡,他已经醒来;别人醒来,他已经起身;别人起身,他已经行动。”这告诉我们勤奋和行动多么重要。站在新学期的起点,我们要有对新学期的热情期许,我们更需要有新的行动,如果我们有筑梦成真的目标,如果我们追求有价值的行动,如果我们一开始就把事情做好,那么未来没有悬念。新学期,让我们每个人都尽最大的能力,去把自己修炼成一个让自己满意的人。

新学期,让我们共同加油!

(图片来源：魅力教育)