王清川:青岛启明星中学教师,所带班级被评为“青岛市优秀班级”。

教育理念:爱是教育因材施教 

王清川在青岛启明星中学任职已经快6年了,这六年来,他一直坚持认真工作,作为班主任,坚守岗位,不轻易请假。

因为一些原因,学生生源与公办学校相差很大,其他学校不太重视的学业水平考试对王清川来说就像是一座大山,每年的下半学期,为了让学生能更好的通过考试,他都要绞尽脑汁地让学生动起来、学起来,在校的时间都用在孩子们身上了,教学常规工作比如写教案、备课件、批作业往往只能回家完成,好在每年的努力基本上都有收获,很少有学生会在学业水平考试中不合格。

作为班主任,王清川也已经带过三个毕业班了。现在的高中生性格迥异,却又鲜明,每一次带一个新的班级都是一次洗礼,他坚持“爱是教育,因材施教”的教育理念,什么样的学生都能比较耐心地去跟他们沟通,也或得了学生的认可,不可否认,这样的理念跟工作方式是比较慢热的,但是能够取得很不错的效果,甚至有些学生,真的能给你意外收获,达到教学相长的作用。

正是这些收获,让王清川更加坚定了他的教学理念,学生的学习成绩不好可能有很多原因,但教师只要肯用心,一定能找到原因,甚至将问题解决。在班级的管理上,良好的班风能为工作减轻不少压力,所以王清川注重学生的榜样意识,榜样作用,在班级中开展了一些评比活动,奖励优秀学生,让班级能够形成更好的氛围。

在今后的教学工作中,王清川也一定时刻牢记自己的职责,发挥党员带头作用,取长补短,不断进步,让自己的能力有更进一步的提升,让学生未来的发展因我而更加顺遂。

(图片来源:魅力教育)