徐璐:青岛榉园学校教师,市南区中小学主题班会优质课一等奖、市南区小学语文学科青年教师基本功比赛二等奖、市南区语文学科经验交流、执教市南区小学语文学科研究课、公开课。

教育理念:我们要把孩子的个性和差异当做价值,尊重独特,尊重发言,尊重选择,尽其所能的挖掘每个人的内在价值,使其成为最好的自己。

俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。”作为毕业班的班主任,语文教师,级部组长,徐璐一直努力用自己的人格影响身边的每一个人。作为市南区小学家庭教育学科和市南区班主任带头人学员班中的一员,徐璐始终不断探寻家校有效沟通的策略,将所学落地班级建设,努力帮助家长做好家庭教育,共同培育学生成长。

每个班都有独特的班风,而徐璐认为在很大程度上是受到班主任的影响。徐璐没有办法把所有的学生都培养成完美的少年,但是却努力让孩子们都能在她的影响下,把诚信当作毕生追求的信仰,将积极阳光的态度贯穿人生始终,爱自己,有担当,有理想。这也是她教育的初衷。因此在孩子们看来,撒谎是绝对不允许的,犯了错就要勇于担当,及时找出问题,想出解决或者弥补的对策,这才是最重要的。因为只有先学会做人,才能更好的做事。

在徐璐班级里,孩子们表现好,取得了进步都是会得到奖励的,而这些奖励会比较的特别,它们不只是物质,更多的是为孩子们实现心愿,比如能和校长合张影,比如能开一场充满仪式感的小型音乐会,比如在班级公众号上发表一次个人专栏……总之,在徐璐的班里,一切皆有可能。

虽然徐璐对孩子们有一定的要求,但是课堂中的她,又会成为另外一个样子。作为语文教师,徐璐的课堂是幽默有趣的,是平等快乐的,她喜欢引导学生自主学习与探究,特别是看到他们为一个观点争论不休时,为一个词语“咬文嚼字”时,为一个句子浮想联翩时,徐璐都会为他们活跃的思维、积极的学习态度和了不起的创造力喝彩。语文的魅力,不正是如此吗。

徐璐庆幸自己选择了教师这个行业,更感恩于她的每一个学生,每一位支持的家长。路漫漫其修远兮,徐璐将与我的孩子们一同成长。

(图片来源:魅力教育)