青岛枣山小学2014年建校，结合校名“枣山”确定了山文化理念，响亮地提出要“创办一所滋养学生童年的学校”，“培养拥有山一样胸怀和品格的学子”。确定了文化主题“厚积如山”，学校精神“携手攀登”。高端的硬件配置，优秀的教师团队，经过几年的共同努力，青岛枣山小学已经发展成为区域的一所优质的现代化学校。

枣山课程有特色有成果

在枣山，一切教育活动皆课程。学校实施“枣花朵朵开”课程体系，期待实现学生、教师和学校三位一体的共同成长与发展，实现“朵朵都精彩”。我们一直以“提升枣山学子发展的六个核心素养”为课程总目标，不断完善和创新，整合国家基础性课程，丰富拓展性课程和个性化课程，打造社团课程，举办“六个学校精品节日课程”，“成长课程中的入学课程、毕业课程、十岁成长礼”，给孩子们留下枣山烙印。寻标对标，牵手重庆谢家湾小学，以榜样学校为引领，进行课程改革。创新性构建实施“花蕊式综合评价”，纵横评估，改进学校工作。荣获山东省、青岛市三项教学成果奖。

枣山教师有爱心有干劲

“教师的成长是推动学校发展的最大力量”。学校非常重视学习型教师团队的创建。学校实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。每年教师节评选“恩师奖”“爱徒奖”。我校“青蓝工程”的总体培养目标是一年掌握常规、三年胜任熟练、五年能挑重担、十年力争骨干。学校开启“名师进课堂”活动，定期邀请各学科名师专家进课堂指导。

独行快，众行远。学校里的学习型教师团队有三个特殊组织：名师工作室、名师成长俱乐部、教师成长联盟。这三个组织给了不同的老师一个协同发展的平台，助力大家在团队中获得长远的发展。荣获青岛市首批教师发展师范学校。

枣山课堂重研究有品质

“教研的品质决定了教学的品质”，枣山老师坚持教研分享：“相约周三”；坚持课堂研究，倡导小先生、小老师课堂。连年举办智趣教学节，每学期举行“多样态优质课比赛”，电子书包辅助教学和VR辅助教学，让课堂更有效。重视课题研究，学校课题研究的浓厚氛围受到专家的赞誉。

枣山孩子有素养有特长

尊重每个孩子，接纳每个孩子，激励每个孩子，发展每个孩子。学校五育并举，全面实施素质教育。践行“十个一”，开展丰富的艺体科技活动；坚持富有枣山基因的“课前三分钟演讲”，坚持富有枣山韵律的“每人至少会跳一套健美操”，普及“乐舞书画棋，每人一项好才艺”。“我的舞台我的秀场”让每个孩子都有登台的机会；为有美术特长的孩子举办学生个人画展。老师们把关怀送给每一位学生，帮助他们在原有的基础上得到不同的发展。

枣山育人有关怀有温度

学校定期举行“三长见面会”，加强沟通与交流，听取家长意见，邀请家长参加学校活动，实现携手育人；学校通过创办“家一样味道的食堂”，为孩子们出品爱心营养午餐，助力孩子们健康成长；从细微之处关心孩子们安全，坚持1530安全教育，配备每人一顶安全小黄帽，为孩子们平安上学、快乐上学保驾护航。

近年来，在各级教育部门的关心指导下，青岛枣山小学荣获全国名校联盟示范学校、全国啦啦操实验学校、全国青少年艺术人才培训基地、全国海洋意识教育基地、山东省科技教育创新发展实践基地、山东省第二批教育信息化示范单位、山东省人工智能示范学校、山东省卫生先进单位、青岛市高水平现代化学校、四星级青岛市中小学阳光校园、、青岛市文明校园、青岛市教育社会满意高质量学校、青岛市人工智能教育示范校、青岛市示范家长学校、青岛市教师专业发展学校青岛市教育信息化应用创新示范学校、青岛市书香校园、青岛市校园文化示范校等集体荣誉称号。

（图片来源：青岛枣山小学）