隋淑春：青岛七中数学教师、正高级教师，全国优秀教师、齐鲁名师、山东省特级教师、山东省教学能手、山东省优秀班主任、青岛市名班主任工作室主持人、青岛市名师工作室主持人。

教育理念：倾注真心做教育，以爱换爱助成长。

“爱”和“严”是隋淑春的教育风格，这样的风格让学生对她既爱又敬畏。从教28年，担任班主任22年的隋淑春先后获得过全国优秀教师、齐鲁名师、山东省特级教师等荣誉称号。

教学管理两手抓  打造数学快乐课堂

大学毕业后，隋淑春在青岛七中执教数学，这一教便是28年。虽然没有执教大学所学专业地理，但是大学教育的引领，也让她能够在教育事业上“大展拳脚”。为了更好地做好教学工作，她坚持认真准备每一节课，并尽量把自己数学课安排在其他老教师的后面，先去旁听老教师的课，自己消化吸收之后，再实践到课堂教学中去。

不断地学习，不断地实践，再加上不断地进行总结反思，隋淑春很快便有了自己的一套教学方法。隋老师的课堂充实有趣，真正把枯燥的数学课堂变成了深受学生喜爱的快乐课堂。

作为班主任，不仅要搞好教学，管理好班级更是重中之重。隋淑春认为，学生能自主管理才是真正的管理。初中生已经具备了一定的自我管理能力，她采取先干预后慢慢放手的策略。首先，她会向学生们告知自己对他们的一些要求，并和学生们一起制定班级管理条约，因为是大家一起制定的，所以在接下来的学习生活中，同学们也愿意遵守。

“严中有爱，爱恨交加”是学生们形容隋淑春最常用的两个词。对于学生们来说，隋淑春既是幽默的数学老师，严厉的班主任，也是亲切的“妈妈”。有个男孩子体育课上裤裆扯坏了，隋老师给他缝好；有个学生没吃早饭，她就把自己的早饭拿给学生……学习路上陪伴学生，人生路上引导学生。隋淑春的付出孩子们也看在眼里，记在心里。中考结束后，有家长发微信感谢她，“特别荣幸孩子能在你的手下学习，在中考的时候，孩子能选择自己想去的学校，而不是被选择。”

把教学管理经验分享给更多的老师

“教学不能只停留在课堂上，还要注重研究和自身的提高。”教学之余，隋淑春经常进行反思总结，先后有十几篇论文发表在国家级和省级刊物中，专著已经出版。是国家级教材编委，曾被聘为国家级培训专家，分别到山西、江西等省市为当地骨干老师做培训工作；被青岛大学师范学院聘为讲座教授，为省骨干教师培训班上课；被山东省教育厅聘为培训专家，还被北京大学聘为国培计划项目课程开发及教学指导专家……

隋淑春的教学工作做得越来越好，名声也越来越大。可她深知“一花独放不是春，百花齐放春满园。”作为16年的教研组长，努力培养中青年骨干教师，帮助同组老师备课、评课、磨课；作为名班主任工作室和名师工作室的主持人，定期组织老师举办课题研讨会，交流经验；多年来她一直“带徒弟”，把自己多年的教学经验分享给更多的年轻老师，并十分欢迎年轻老师来听她的课，就像她刚参加工作时去听老教师的课一样。

（图片来源：魅力教育）