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【文明校园巡礼】青岛上清路小学:文化涵养品质 构建文明校园

发布时间:2022-12-09 15:37:43 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:

青岛上清路小学始建于1963年,学校有着优秀的教育传统和发展特色,在文明校园建设中,依托“有爱有智有趣”的教育,以校园文化建设为切入点,凸显了学校的办学特色,彰显了上清独特的校园文化韵味。

打造快乐、自信、勤学、尚德的学生文化实现思想道德建设好

学校致力于打造“五育并举”的德育优势课程体系,全面落实“十个一”项目,推动校园精神文明建设。

爱润于心,推进德育发展。加强少先队员思想道德建设,完善“红领巾争章达标”评价体系,组织开展了“21天成长可见”养成教育、“携手成长感恩前行——十岁生日成长礼”、“同样的清明,别样的云端”、“红色云展厅进校园”、“情系母校,扬帆起航毕业典礼”、“同声颂党恩,喜迎二十大,争做好队员”等形式多样的主题教育活动,引导教育学生认真“扣好人生第一粒扣子”,培养学生的爱国情感和高尚情操,用行动诠释了“四季成长一月一品”的德育品牌。

启智于学,推进智育发展。作为“青岛市书香校园”,学校积极开展“阅享童趣”大阅读活动,让学生“跟着课本去旅行”,足不出户,与书结伴,游览祖国的大好河山。

康健于体,推进体育发展。倡树美德健康生活方式,以提振“足球”特色项目为基点,以阳光体育活动为抓手,组织开展了“携手健康一起向未来”系列活动。“红色接力跑”、“花样跳绳挑战赛”、“激情足球联赛”、“足球立体艺术作品创作”、“活力室内律动操”等活动,激发了学生的健身热情。

情趣于美,推进美育发展。切实加强“三团两类”建设,全力挖掘教育资源,开展了儿童节专场音乐会、“山青之星”艺术作品展、庆国庆班级合唱展演等活动,学生们提升艺术修养的同时,情感得到升华。

创新于行,推进劳育发展。统筹劳动教育资源,加大劳动教育课程建设,将劳动教育与德育活动相结合,组织开展了“十个一伴我成长,争做美德好少年”劳动技能挑战赛,不仅培养了学生劳动光荣的意识,也提高了学生劳动的技能。

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打造真诚、自律、智慧、担当的干部文化实现领导班子建设好

抓实党建统领,凝聚强大合力。坚持领导带头抓、带头学、带头做,落实“第一议题”制度。带领党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。评选“党员先锋岗”,引导党员努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。

建立健全管理机制,落实校长负责制。落实“一岗双责”,中层以上干部发挥引领示范作用,带头工作在教学一线,实行“项目负责制”,促进学校管理的精细化、重点工作的高效推进和个性化开展。

努力建设真诚、自律、智慧、担当的干部文化。领导班子团结和谐,讲奉献、有担当。干部实行“统一步调,分工协作,各司其职,各负其责”的管理模式,成为学校坚强的领导核心。

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打造爱心、智慧、责任、奉献的教师文化实现教师队伍建设好

加强师德师风建设,打造“四有”教师队伍。以师德教育月为契机,通过教师宣誓、签订师德责任书、“讲身边的教育故事”“市北最美教师评选”等活动,推进师德自我教育。

通过多元教师培训,提高教师专业成长。借力学术节活动,通过聘请专家、区域内名师分享,引导教师在改革大局到来之前用先进思想武装好自己,夯实教师专业。加强教师培训学分管理,组织教师参加“市级个性化培训-区级以上培训-校本培训”三个层面培训。

以“发展性评价”为目标建立多元评价体系。规范《青岛上清路小学教师专业成长发展性评价方案》,指导教师制订《个人专业成长计划》,建立《教师专业成长档案夹》。实施干部级部责任制,侧重团队建设评价,重拳打造上清团队精神。

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打造有爱、有智、有趣的育人文化实现校园文化建设好

学校致力于打造“爱润童心和谐教育”品牌,实施“有爱有智有趣”的教育,努力“把教育资源的最优化转化为学生发展的最优化”,实现“做最好的自己”的办学目标。依托“文化涵养品质课程彰显特色”的发展思路,构建了上清的育人文化、制度文化、环境文化、干部文化、教师文化、学生文化、课程文化。

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打造清新、高雅、文明、和谐的环境文化实现优美环境建设好

文明与环境相依,建设成长的乐园。围绕全国文明典范城市争创活动和学校“爱、智、趣”的办学思想,整体规划,立体布局。校园内外按照“一眼清”的标准做好社会主义核心价值观、公益广告、学生守则等展示,强化了走廊文化、办公室文化、教室文化等内部环境文化的建设,营造了清新、雅致、文明、和谐的校园环境。

文明与节约同行,成为时代的号召。加强节约型校园建设,通过“节能宣传日”体验、“节约爱心行”实践、“节能研究性”学习等,形成“勤俭节约,文明校园”的良好氛围。

文明与安全相守,谱写和谐的篇章。坚持“安全网格化管理”机制,认真组织安全教育“六个一”主题活动,开展应急安全逃生演练和安全教育体验活动,培养安全意识,传授安全技能。

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打造健康、多元、广泛、高效的宣传文化实现活动阵地建设好

校内文化阵地建设。学校设有宣传栏、显示屏、广播站,班级设有黑板报、展示栏及“做最好的自己”特色展示牌等,开辟班级文化展示空间。重新规划校园文化设计,每层楼一个主题,丰富了学生的文化宣传教育内容。

新媒体阵地建设。建有校园网站、微博及微信公众号,面向全校师生及家长开放。积极完善升旗仪式、校园广播站、心理咨询室、文明礼仪岗、班队主题会五大宣传阵地。

课外实践基地建设。以少先队实践活动为抓手,带领党员、学生走上街头、走进社区,争做传递文明礼仪的志愿者。家委会组织学生走进党史纪念馆、国学院、垃圾分类中心等,促进学生内在良好素质的形成。

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通过文明校园的创建,学校各项工作有了极大的提升。近一年来学校先后被评为山东省安全教育示范校、山东省绿色学校、青岛市健康促进学校、青岛市家庭教育示范学校、青岛市人工智能教育示范校、青岛市公共机构节水型单位等。

文明校园的创建让学校更加富有生命活力,让师生更加文明自信,让家校沟通更加顺畅融洽。健康的校园文化引领着学校阔步朝着文明校园迈进,推动了学校持续高位发展。

(图片来源:青岛上清路小学)

文章来源:中国网

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