为进一步落实《指南》及《纲要》，推动“慧玩空间”自主游戏的深入开展，不断提高教师指导幼儿游戏的能力，促进幼儿在游戏中自主、快乐地成长。近期，市南区成武路幼儿园开展“一班一品”区域自主游戏观摩活动。

活动前，分管干部设计了评价记录表格引导观摩教师从区域组织流程、材料的投放、幼儿游戏状态以及教师的指导策略等方面进行针对性的观摩和记录，教师们互相学习借鉴亮点，同时也反思自己班存在的不足。

活动中，各班教师根据班级幼儿的游戏经验、能力、水平，有效利用空间进行规划，丰富游戏内容，让幼儿在各个区域中自主选择、相互合作，体验同伴游戏的快乐；过程中引导幼儿分组协商制定游戏计划，选择游戏方式。分享交流环节教师通过绘画、图片记录、视频展示等方式帮助幼儿回顾自己的探究过程，讨论自己做了什么？怎么做的？帮助幼儿总结经验的同时拓展新的游戏内容，真正做到基于幼儿需求开展游戏！

观摩活动后，开展了“区域游戏评析反思会”，评析主要围绕教师的活动组织、观察介入的策略、以及区域材料投放、幼儿发展等各方面进行评价，分管干部、教师给出了客观、公正的评析，并针对不足给出了具体的调整策略，进一步提高了教师对区域游戏活动的认知，促进了教师专业化成长。

通过本次活动，有效促进了教师自主游戏理念更新，提升了教师区域组织能力，同时也给教师们提供了一个展示自己的舞台，大家在观摩评比中相互学习、相互进步，为今后区域活动开展奠定良好的基础。相信在教师的共同努力下每位幼儿都能乐享游戏，快乐成长！

（图片来源：市南区成武路幼儿园）