市南区汶上路幼儿园：联盟互助 携手并进
为促进区域学前教育优质均衡发展，加强优质公办幼儿园与新建幼儿园间的交流合作，市南区汶上路幼儿园与市南区成武路幼儿园双方建立优质“公办园＋分园”的合作发展模式，通过管理共进、课程共建、师资共育、资源共享，实现两园办园水平、保教质量、师资水平、幼儿素质和社会满意度五方面的提升。
联智赋能 管理共进
文化引领、制度先行。老带新丰实园所文化，依托汶上幼成熟的办园经验和“乐善”教育文化品牌影响力，提升两园园所文化交流，组织教师集思广益，共同设计完善园所文化展示墙，丰实园所内涵。
新老共研深化制度建设。成立联盟园制度修订小组，设置“精致管理公示板”健全、完善前后勤工作AB角管理制度、班级安全风险点位预警机制等内容，提升了联盟园教职工的工作精细度和团队效能。
管理项目、督查推进。汶上、成武联盟园携手重点推进“一园一品”精细化管理项目，两园管理人员组成督查小组确立督查项目、制定督查标准，加大工作力度，对疫情防控、伙食质量、档案质量等重点工作进行专项督查，提出整改策略。联盟园后勤队伍互学互鉴，组建联盟园媒体团队，美食共研团队，通过联盟园档案互学、家访优秀经验分享、保育大比武展示、美食大比拼、宣传视频分享等活动对优秀经验和有效的工作策略进行同步分享。
传承精进 课程共研
问题引导、联动教研。在园本课程实施过程中，以汶上幼为主导利用“四联动”的教学管理策略，实施“课程内容调整联动”、“课程实施特色联动”、“课程成果展示联动”、“课程主题评估联动”的研究模式。两园从问题出发，发挥各自优势，智慧共融，开展“四个一”月共研活动，即开展一次早操联动观摩交流会、一次优秀教育活动联动展示会、一次教研联动现场会、一次教学成果联动分享会，积极改进工作短板、推广优秀经验，打造发展共同体，实现携手发展。
优势共融 资源共享
尚德精业、师资共育。建立两园干部、教师指导带教、跨园支教、跟岗学习等多种师资交流机制，盘活两园骨干教师资源，通过“骨干教师月讲堂”“名师工作室”充分发挥各领域优质教师的带动作用；两园干部通过“老将带新兵”“青蓝结对”等活动有目的的针对薄弱问题进行深度教研、帮带，夯实教师业务素养。
物质资源、优势互补。共享优质课程资源、先进教学设施设备、特色活动资源、家长资源、教科研成果等资源，推进两园课程园本化、特色化和优质化的实施，逐步打造有特色联盟办园资源平台。
市南区汶上路幼儿园在联盟互助行进的道路上将继续探索，打破园际、班级界限，为教师专业成长提供更广阔的天地，为幼儿全面和谐发展创设，没有“围墙”的幼儿园，携手并进提升联盟办园品质、书写人民满意的教育篇章。
（图片来源：市南区汶上路幼儿园）
