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【文明校园巡礼】青岛新昌路小学:文明校园建设推动学校发展

发布时间:2022-12-21 15:32:03 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:

青岛新昌路小学(青岛市第四实验小学)秉承“体悟坚持的力量、成就最好的自己”的办学理念,以培养“新昌致美少年”为育人目标,扎实落实“六个好”工作标准,加强领导班子建设,以党建促校建;加强教师队伍建设,推进课堂教学变革,提升教师素养;守住安全、师德最底线,构建点滴尽致的学校文化;加强思想道德引领,筑牢学生信仰根基;优化校园环境,加强阵地建设,创建文明校园,促学校内涵式发展。

一年来,学校先后获得青岛市中小学“双减”大变革教育微创新优秀案例评选二等奖,青岛市中小学幼儿园家庭教育工作“培育案例”,青岛市海洋优秀成果暨“海洋探索奖”评选一等奖。

以全面发展为根本 加强思想道德引领

学校落实“全环境立德树人”宣讲活动,通过线上线下开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、“同声颂党恩喜迎二十大”教育实践活动、加强体育、美育建设,深化学生思想道德建设引领,优化学生品质,培养良好习惯,促进全面发展。

组织特色活动,浸润学生心灵。学校开展了“童心向党喜迎二十大”庆六一、“童声诵经典,童心遇美好”迎端午节、24节气芒种主题实践、“传承红色基因弘扬英烈精神争做时代新人”清明节主题实践、“唱红歌颂祖国”班级合唱等活动;疫情常态化防控下,开展“红色影片”“主题队会”等精神文明教育活动;参与市南区博物馆海洋研学营“向海图强——学航海知海权”的网络直播,以及世界海洋日、海龟日等主题实践活动。

学校重视队员好习惯、好品质的养成,结合“体悟坚持的力量成就最好的自己”的办学理念,开展了“学榜样树典型争做四实验致美少年”特色主题志愿服务实践活动,通过身边小而实的榜样事例,引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

学校通过建设心理系列课程、邀请心理专家入校讲座、开展525心理主题活动以及家校联动等途径为学生心理健康护航。

树立健康意识,建立全链条式体育教学模式。学校的体育工作常抓不懈。课堂教学内容丰富,常态课上提质量;及时调整体育课和大课间形式和时间,自编体能操、毽子操等喜闻乐见的锻炼内容;居家学习期间,组织居家线上比赛,学生体质持续提升。

审美创造美,美育教育谱新篇。学校坚持以美育人、以文化人,普及开展“艺海探航”美术教育系列活动,深入挖掘《编织艺术》特色课程内涵,开展了以“繁花畅想童心绽放”为主题的美术系列活动;学校大型编织作品《趣织繁花》参加了市南区装置艺术展。

加强领导班子建设 以党建促校建

作风能力大提升,汲取奋进力量。学校党支部陆续开展作风能力提升年、书记讲党课、主题党日活动,深化党史学习教育成果,大力推进志愿服务常态化。党员干部教师走进社区,为适龄儿童和社区居民提供优质的入学服务。

丰富师德教育形式,提升师德修养。学校在师德教育和专业素养提升上下功夫,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师团队。

学校进行师德教育,加大师德典型的学习与宣传,举办“最美校园”摄影展。每位老师与有特殊需求的学生结成帮扶对子志愿服务;特殊天气,党团员干部、教师主动到校门外护送学生入校;班级群中及时发布各种温馨提示,成为情感联系的纽带。

加强教师队伍建设 持续提升教师专业化水平

学校加强教师队伍建设,关注教师专业素养的提升,以专业化学习为抓手,以课题研究为引擎,以落实“双减”目标为重点,推动课堂教学变革,提升教育教学质量。

多措并举,提升教师专业素养。学校重视教师培养工作,开展教师读书活动,加强教研团队建设,实施“青蓝计划”,鼓励教师参与课题研究,引入信息技术应用能力提升工程2.0,促每一位教师更快更好地成长,以教师的成长带动学生的成长。

深化课题引领,推进教学变革。学校始终坚持培养研究型教师,打造专业学术型团队,引导教师深耕课堂,用科研的方法解决教学中遇到的问题。学校“十四五”规划的研究方向“深度学习视角下的学习共同体构建研究”得到专家和教育同行的认可,给予进一步论证后开题。同时,两位青年教师课题区级立项。

持续优化,确保线上教学质量提升。为确保线上教学的质量能够稳中有序,学校采取了授课学科设置、授课课表重置、授课平台重建、每天跟踪听课、每周教学反馈等举措。尤其是授课平台从QQ群课堂到腾讯会议的转变,实现了所有学科以班级为单位授课,提升了教师与学生的即时互动效能,确保了线上教学质量的持续提升,得到家长好评。

学校文化建设好

扎实做好安全工作,打造平安校园。学校通过1530安全教育、“安全教育活动周”“安全培训日”等活动,有针对性、分层次开展安全教育,结合季节特点重点对于“防溺水”“防踩踏”进行了强化,将安全意识牢牢渗透到每位学生心中。

做好卫生防疫工作,构建健康屏障。学校各部门通力合作,为孩子们建立一道牢固的防疫屏障。按照上级防疫部门要求,每周进行核酸检测以及各项排查、平台上报,做到在校学生一人不漏;传染病防护知识宣讲,做到每期不落;常规卫生检查,做到一天不少。每天坚持晨检制度,每天坚持班级消毒、消毒,每周楷模班级。

优化学校文化,一墙一景,独具匠心。学校创设了符合学校办学特色的校园文化,并以此作为实施环境育人的基本途径,对校园内外进行以“坚持的力量·成就最好的自己”为主题的校园文化设计;从党的教育方针、优秀传统文化、革命文化、科学文化、社会主义先进文化等方面进行文化宣传。

优美环境建设好

学校注重优美校园环境的创设,在门前显著位置设置校风校训、育人理念、文明行为指导宣传海报,《社会主义核心价值观》《校园六个好》《中小学生守则》等内容在每个走廊、教室、办公室、专用教室进行张贴宣传。带有学校文化的景观石矗立在校门内侧,学校绿化面积覆盖面广。校园里还陈列了多件大型编织艺术作品,让校园处处彰显出独特的艺术气息。

活动阵地建设好

学校不断加强活动阵地的更新及管理,充分利用班级板报、学校网站、微信平台、红领巾广播站,做好文明校园创建的宣传,以文明校园建设促学校内涵式发展。

(图片来源:青岛新昌路小学)

文章来源:中国网

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