辞旧迎新又一年，回望2022年，在这短暂而又特殊的学期中，青岛枣山小学创客工作室全体成员本着相互学习，共同成长的目标，围绕学期计划，扎实有效的开展活动，顺利完成了各项教育教学工作。

课题研究 收获硕果

工作室一直以来注重在课堂教学中以问题为导向，以科研促教学，本学期，申报的青岛市教育学会2021年课题《以核心素养为导向的小学python项目式学习的教学实践研究》课题顺利结题，提炼总结的《小学python五环教学法》荣获青岛市优秀教学成果二等奖。

立足课堂 自我成长

课堂是教师的主阵地，工作室成员立足课堂，积极研究。本学期工作室全体成员认真学习新课标理念，扎实教研，积极参加学校的优质课、立标课展示活动，同时在疫情期间，认真研究制定适合学生实际的课程，圆满完成网课授课任务。

搭建平台 助力发展

工作室一直注重学生创新能力的培养，搭建平台，助力学生发展。本学期，辅导学生在青岛市人工智能竞赛以及李沧区科技比赛中获奖。

新的一年，青岛枣山小学创客工作室全体成员将不忘初心，砥砺前行，为教师成长，学生发展继续努力。

（图片来源：青岛枣山小学）