学校创造性地提出了“慧创城”教育场景的建设。“慧创城”提出的第一个教育场景是“交通”。学校请来了市南交警大队的民警进行示范和技术指导,在校园内及教学楼设置双黄线、白虚线、斑马线、单行线,每班推选出交警队员,学习交通手语和交通规则。随后,学校逐步构架起“慧创城”的司法、城管、环卫、金融、商业、外联、传媒、文教等八个系统。学校里每出现一个模拟系统,都会聘请相对应的社会专业人士参与设计,做到尽量真实。与此同时,小旗鱼邮局、小鲸鱼银行、小海马环保局、小海螺电视台、小海星购物中心等城市组成部分逐步运行。家长们则自觉地把职业和“城市”各个系统配对,主动参与到普法宣传、金融管理等各部门的运转中做指导。

城市中还设置了“儿童大学”,包含语言学院、艺术学院、理创学院、体健学院、法育学院、海洋研究院六大学院。把结构化的知识悄悄隐藏在真实情境的单元任务后面,让学生在自主、合作、探索的过程中成长。“慧创城”的八大系统、六大学院并非一蹴而就。它是在实践中,由老师和学生不断地建构并丰富起来的,是一个美好的、开阔的共创过程,为不同的学生提供不同的评价标准,让每一名学生都有出彩机会。

（来源：青岛早报）