为进一步发挥教育科学研究对教育改革发展的引领作用,理清课题研究思路,确保课题顺利实施。3月30日,青岛市教育科学“十四五”规划课题——《全环境育人视域下情境式初中体育线上课程建构研究》开题论证会在青岛39中市北分校圆满召开。

青岛市教育科学研究院研究员刘永洁,青岛市体育与健康教研员孙金宝、青岛大学体育学院教授韩雅婷、青岛科技大学体育学院副教授初晅、市北区教育研究发展中心科研室主任林立春、市北区体育与健康教研员苟骞诗作为评审专家莅临现场参与指导,对课题的研究方案进行了科学论证。青岛三十九中市北分校校长聂麦荣、副校长周力,市北区张月强名师工作室、关辉名师工作室、袁君名师工作室成员共同参与现场活动。

“希望课题组能充分发扬团队协作精神,以课题研究为契机,让体育学科核心素养助力学生全面发展,落实立德树人根本任务。”活动伊始,青岛39中市北分校校长聂麦荣介绍学校体育教学情况。市教科院研究员刘永洁宣读“十四五”规划课题立项通知,并对课题研究项目管理、行为管理和时间管理等方面向课题负责人和主研人员提出了相关要求。

随后,市北区名师工作室主持人张月强代表课题组从研究背景、研究思路、预期成果和创新点等方面向专家们作出详细汇报,阐述课题的理论价值和实施策略。

专家组在认真听取开题报告后,对课题进行了论证指导,并充分肯定了此课题的研究价值。市教科院研究员刘永洁从课题研究专业角度进行了细致的论证和评价,对研究方案中的亮点给予了充分的肯定,并结合自己的实践研究,从研究过程、具体分工和研究结果给出了可操作建议。

市体育与健康教研员孙金宝高度评价了此课题的现实意义和创新性,强调课题研究要进一步明确指向课堂教学,要更好服务于课堂,进一步增强学生的体能体质发展和终身体育意识。

市北区教育研究发展中心林立春对今天开题论证的规范性表示肯定,开题报告内容结构完整、阐述全面,并重点对课题的研究成果预设和可能存在的问题和困难进行了指导。专家们高瞻建瓴的分析,细致入微的论证,让每一位课题组成员豁然开朗,为该课题研究指明了方向。此次开题论证会让课题组成员进一步明晰了课题研究思路,为推进下一阶段研究工作指明了方向。相信课题组全体成员定会潜心研究,立足学生核心素养发展,在教研道路上砥砺前行,为实现学校高质量发展贡献力量!

(图片来源:青岛39中市北分校)