4月14日,青岛西海岸新区育才初级中学教育集团办公会随机走进课堂,在课堂中主动找问题,在问题中积极找办法,形成“听课、反馈、整改、回头看”办公模式。

“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法。”在十四届全国人大一次会议闭幕后的一场记者会上,李强总理的一段答记者问“刷屏”。下到哪儿,怎么调研?前不久,中央办公厅《关于在全党大兴调查研究的工作方案》又给出了答案,少坐办公室,多到基层去。党的百年奋斗历程与光荣传统也充分证明,基层往往有真问题与好答案。

集团摒弃“剧本式”“跑马式”和“彗星式”调研,不走过场,不走“固定路线”,不仅限于看“示范班”和“样本人”、不仅限于年级推荐课,不仅限于听汇报、做决策。采取推门听、随机听,走“突然袭击”路,让年轻干部下去拜师学艺,让领导干部从教师和班级的“后院”和“角落”里,寻找第一手和最烫手的问题。

不调查就没有发言权。一节听,一节评。课后,集团所有干部集中反馈,形成反馈单和整改单,让任课教师在被听课后产生变化,得到成长。

集团将不断完善“课堂办公会”闭合回路,将课堂办公作为起点,深入办公会模式试炼,丰富工作形式,推动集团教育教学质量提升。

(图片来源:西海岸新区育才初中教育集团)