9月1日上午,青岛市教育局第六调研组在市教育局副局长项骏、市招生考试院院长王巍、装备信息中心卢丛波主任的带领下到青岛富源路小学进行期初调研。市北区教育督导室总督学冯贡青、区教体局事业保障中心主任包敬宏、区教育研究发展中心主任朱晓玲以及区教体局全体科室长和部分教研员陪同调研。青岛富源路小学党总支书记王凌凤、校长臧文刚及中层以上干部参加调研。

调研组深入课堂一线,对多学科各年龄段教师课堂进行随机听评课,现场感受学校学生新学期的上课状态和老师的授课情况,精准把脉课堂教学。与此同时,调研组还分别组织召开了教师、家长、学生座谈会,详细听取了师生家长对学校发展方面的建议。

项骏副局长听课后指出要通过创设有趣的情境,激发学生学习的兴趣。经历知识的形成过程,逐步提升学生数学素养。课后,王巍院长与任课老师展开讨论、深入交流,他指出一年级课堂一定要落实零起点教学,因材施教。关注多面互动,激发学生学习语文的兴趣。卢丛波主任对教师认真的教学态度充分肯定,还指出发挥学生的主体地位,注重学生学习方法的指导,更能有效提高学习效果。调研组领导、专家对学校学生良好的课堂学习习惯和思维品质、教师们坚实的教学基本功和新颖的教学风格给予高度评价,也提出了切实可行的建议,为师生的成长点亮明灯。

臧文刚校长代表学校对调研组莅临指导工作表示热烈欢迎,并从学校“发展概况”“开学准备”“工作谋划”三方面做了题为《以“无为”管理方略,办“大有为”学校》的工作汇报。富源路小学将持续加强党对学校教育教学工作的全面领导;以师德为本,汇智聚能,做有为教师;以教学为本,双减提质,信息赋能,创有为学校;以成长为本,搭建平台塑能,育有为学生;家校社协作,达共识聚合力,做有为家长。

随后,调研组从学校党的建设、规范办学与校园安全、立德树人与家校合作、教师发展与教学实施、教育装备与后勤服务等方面进行了调研指导,详细查阅了学校的各项工作档案材料,对学校校园、餐厅、教学楼进行实地查看。调研组充分肯定了学校开学的各项准备,工作细致且卓有成效。

调研组对学校创新实施“条块化”管理模式,充分发掘学校人才潜力与能势、优势,坚持党组织领导下的校长负责制,聘任执行校长统筹、协管校区责任制管理和以职能分类的模块化管理工作给予好评。要继续加强教学研究、大单元教学课题,提升课堂教学策略,开展全环境育人养成教育模式,优化学校教育管理工作,努力实现“做优质教育,创一流名校”的奋斗目标。

奋楫笃行,臻于至善。青岛富源路小学将以本次期初调研为契机,牢记立德树人根本任务,深入贯彻市、区2023年工作要点和学校五年发展规划,落实全环境立德树人机制,以质量第一为立校根本,以提升满意度为工作关键,构建全员全方位育人体系。通过调研找准工作改革难点、创新要点、突破重点,学习领会调研组的反馈意见,规范创新教育教学管理,着力打造教育家型的教师队伍,促进富源路小学内涵发展、特色发展、多元发展、高质量发展。在市北教育的舞台上,用爱与责任,实干与拓新舞出富源更美好的明天!

(图片来源:青岛富源路小学)