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青岛三十九中逄锦胜:赤心奉献渭源 协作助推教研

发布时间:2023-09-13 15:43:11 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:
逄锦胜 青岛第三十九中副校长、定西市渭源一中校长

国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶政策,是推动巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的又一重大举措,也是有力带动西部县域基础教育水平整体提升的难得机遇,犹如一缕喜雨,给地处西北大山深处的小城渭源带来了更多的滋养和希望。

不辞千里山川远,拳拳之心报国情。2022年8月5日,青岛第三十九中副校长逄锦胜,带着“青岛力量”义不容辞地来到了渭源一中,安顿好住宿,克服各种困难和高海拔反应,以“深入一线,真抓实干”为工作信条,带领帮扶团队积极投身帮扶工作,产生了显著效果。

提高政治站位 思想高度重视

年长的父母需要有人照顾,儿子刚刚升入高三,如果参加帮扶工作,家里的重担就落在妻子一人肩上……摆在面前的现实问题给逄锦胜校长添了许多顾虑。作为一名共产党员,能在更需要的地方为国家教育事业做出力所能及的努力,是一种光荣的义务,逄锦胜校长坚定地克服各种困难,踏上西行陇中的动车,做好立根渭源、奉献一中的思想准备,立志把先进的教育理念和先期改革积累的教育经验与渭源一中实际工作紧密结合,与渭源一中团队团结协作,互相取长补短,加强全方位的交流与学习,为渭源一中的高质量发展贡献帮扶团队力量。

熟悉教育环境 深入一线调研

逄锦胜校长来到渭源后,实地进行调研走访。先后和教育局主要负责人、校长、副校长和中层干部、老师等进行交流座谈。冒着渭源有史以来的高温深入峡城大山深处走访困难家庭学生,开展家访活动,更好地促进了“家校共育”,效果显著;到学校附近走访多名学生家庭,了解最真实的学生状况,为后期帮扶掌握第一手资料。帮扶团队成员到位第二天上午即参加学校组织的座谈活动,了解学校的发展历史、教育教学成绩和学校发展现状,并做好充分的准备。

微改变,对教育教学建言献策。逄锦胜校长针对了解到的学校教育教学情况,及时发现存在的问题,并提出合理化建议。比如,他发现新高考政策下,甘肃省英语学科高考发生重大改变,增加了英语听力考察。但是由于缺乏经验,学校对英语听力重视程度不够,逄锦胜校长迅速指出存在问题并要求立即加强练习,对语文学科课外阅读提出进行课前演讲的建议。

深入教学一线 问诊课堂现状

课堂是教育教学的主阵地,最能体现教师的教育理念和教学水平。针对学校课堂教学模式和教学理念相对落后的实情,逄锦胜校长带领帮扶团队找准发力点,以课堂为核心,多举措并举,打造教师专业成长的平台,提升教师课堂教学理念。帮扶教师带头上示范课、开展专题讲座,提升教学理念,起到示范引领作用。

逄锦胜校长指导学校教研室立足课堂、深化教研,加强教师专业培养,并进一步规范了学校公开课、青年教师展示课、汇报课、示范课机制,提升课堂教学质量。通过开展深度评课,让教师们对课堂教学既有认识又有实践,得到充分锻炼,提升了教师们的课堂教学水平和教学理念。一系列活动为老师们交流学习搭建了平台,为青年教师自我展示提供了机会,也迅速在全校形成浓厚的交流学习氛围。

构思发展框架 初定帮扶计划

逄锦胜校长与青岛帮扶老师多次交流,结合调研情况,沟通调研心得,出谋划策。根据学校实际,充分结合青岛学校教育资源优势,构思后期帮扶计划和具体实施方案。值得关注的是,逄锦胜校长根据学校教育教学情况、工作情况,积极构思德育品牌“明德思源”建设、“明德思源”课程体系建设方案,提出了与时俱进、与一中精神美美与共的以“感恩奋进”为内核的校园精神,综合帮扶工作预期成效,将“追求卓越、崇尚一流”作为学校发展更高目标定位,并初步制定了帮扶工作方案。其他帮扶团队老师分别结合原学校教育教学资源,为学校发展确定了基本工作思路和帮扶意愿。

攻破教学难题 协作助推教研

搭建教研平台,深化课堂改革。新高考对渭源一中是一种新鲜事物,逄锦胜校长牵头并推动学校成立学生发展指导中心,加强学生生涯规划教育,解读新高考政策;成立教学研究中心,加强课堂教学研究,强化常规教学管理;建立完善了集体备课制度、作业批改制度、周测制度。学校任命帮扶教师担任学生发展指导中心、教学研究中心主任和副主任,进一步发挥帮扶资源优势,构建全方位帮扶指导体系。

为全面实施新高考这一重大战略,发挥青岛三十九中教育部新课程新教材实施国家级示范校辐射带动作用,交流山东省青岛第三十九中学(海大附中)、甘肃省渭源县第一中学两校教育教学成果,根据两校合作协议,从2022年10月17日开始,语文、数学等九大学科全面进行新课程新教材新高考教学研究交流活动。活动通过线上交流的方式进行,两校老师广泛开展互动交流,取得了良好的效果。渭源一中教师纷纷表示,青岛先进的教育理念和教学方法给大家带来了全新的教育理念的冲击,也为今后两校进一步深入交流打下了坚实基础。   

倾情公益帮扶 共建友谊之林

2022年9月,“绿满渭源”秋季植树活动拉开帷幕。为用实际行动传递绿色生态理念,树立“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的绿色文明新风,逄锦胜校长积极推动这项活动,培养学生生态文明思想,积极与帮扶学校取得联系,开展“共植一片绿·共叙山海情”苗木认捐活动,青岛三十九中学生积极开展苗木认捐活动,共捐款122580余元,认捐苗木5000余株,加强了学校之间的沟通和联系,续写了东西部协作的教育佳话,也为西北黄土高原增添了一抹绿色。

无悔以校为家 赤心奉献渭源

逄锦胜校长对自己要求很严,牢记自己的责任和使命。每天几乎都靠在学校,无论白天还是晚自习都能看见逄锦胜校长的身影。听课、评课、座谈、交流、参加各项活动几乎成为逄锦胜校长生活的全部。

顾大局,勇于责任担当。逄锦胜校长积极组织开展听课、评课、巡课工作,和老师亲切交流。每次考试结束,和分管领导一起交流学生成绩,召开成绩分析会、参加班级教导会、教研组长会,全方面参与和指导教育教学工作。晚自习时间,也经常看到逄锦胜校长在教学楼巡视和老师进行教育教学方面的交流和沟通的情景。

东西协作架起帮扶桥梁,千里牵手共话乡村振兴。初心总如一,未来更可期。逄锦胜校长将带着他的一腔热血,积极地深度参与东西部教育组团式合作项目,倾心乡村振兴重点帮扶,助力渭源教育再上新台阶。

(图片来源:魅力教育)

文章来源:中国网

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