李瑞林:山东省青岛第五中学(青岛第二十六中学教育集团浮山校区)教师。青岛市青年教师优秀专业人才、市南区十佳班主任、市南区优秀班主任、市南区优秀教师、市南教育系统优秀共产党员。

教育理念:躬行“为党育人、为国育才”的教育理想,追求朴真高效的育人环境。 

李瑞林担任班主任15年,级部组长13年,学生工作2年。从教25年来,他牢记教育初心和使命,被评选为青岛市青年教师优秀专业人才、市南区十佳班主任、市南区优秀班主任、市南区优秀教师、市南教育系统优秀共产党员。

他每天坚持早到校,看学生交作业,陪学生学习,常在教室后边批改作业;课间就到班里去,找学生谈话,沟通思想;认真组织班会,及时总结表彰;每天学生打扫完卫生后,自己才离开教室,每次外出开会或者教研,总是尽可能地赶回学校目送学生离校。

通过每天执勤班长的统计,和走访老师得到的信息,以及自己的观察,及时了解每个学生每门学科的作业、上课表现,听到老师们表扬学生,他会很高兴,听到老师们提出的问题,他会积极想办法;不断优化班级管理,探索小组学习、值日、评比、竞争制度;注重班干部的梯队式培养,落实责任,培养担当精神;积极开展班级活动,为学生购买奖品。

养成班级学生写周记的习惯,从和学生纸面交流和面谈中,鼓舞引导学生,解析困惑和茫然。鼓励学生多读书,与学生分享读书心得。关心关爱困难家庭学生,积极家访密切家校沟通。教育就是以心换心,用自己的责任感赢得家长和学生的信任。教育就是养成习惯,严于律己,来带动学生严于律己。

在教学上,他肯于学习钻研,积极参加教研集备活动,学习先进理念和经验。精讲精练,突出重点,易化难点,注重落实。曾开设市级公开课、城乡交流课、青年教师展示课,在区市级优质课比赛中获奖,多年指导学生多人次在学科研究性小论文比赛中获得一、二、三等奖。

作为班主任所带的6届班级学习成绩、行为习惯、综合表现都是级部里优秀的,均获得了区市级优秀班集体。努力不是空话,而是实实在在的行动。

李瑞林将始终怀揣教育初心,在为党育人、为国育才的道路上,继续大踏步地前进,为教育事业贡献自己的应尽力量!

(图片来源:魅力教育)